Achat d'instruments

Programme d’assistance aux étudiants du Conservatoire de Musique de Rimouski visant l’achat d’un instrument de musique

     1-      Objectif

Le but de ce programme est d’aider des étudiants à acquérir des instruments de musique qui seraient hors de leur portée financière courante.

     2-    Applicabilité et garantie

Le programme s’applique au cas par cas et l’AACMR fera de son mieux pour mener à terme chaque demande, mais elle ne peut offrir aucune garantie formelle, tacite ou implicite quant au succès final du financement.

     3-     Éligibilité

Le programme s’adresse aux étudiants des niveaux supérieurs (collégial et universitaire) qui sont inscrits dans un programme d’étude au Conservatoire de musique de Rimouski et qui ont la ferme intention de poursuivre des études en musique.

     4-    Procédure de l’étudiant 

a)       L’étudiant doit remplir le formulaire tout en s’assurant d’obtenir la recommandation de son professeur(e).

b)      Le formulaire doit être accompagné d’une courte lettre de l’étudiant énonçant la nature du projet (marque de l’instrument de musique visé, année, évaluation, etc.), le coût d’achat de l’instrument et un mini-budget présentant sa capacité financière pour contribuer à son achat.

c)       La demande doit aussi être accompagnée d’une courte lettre de recommandation du professeur(e).

d)      La demande et les deux lettres d’accompagnement doivent être acheminées au président(e) de l’AACMR.

     5-     Procédure de l’AACMR

a)       L’un des membres du Conseil d’administration de l’Association rencontre l’étudiant afin d’établir avec lui, ou elle, la meilleure stratégie pour la recherche de financement et de préciser les échéances.

b)      Les sommes recueillies auprès des donateurs peuvent faire l’objet d’un reçu d’impôt émis par l’AACMR pour don de bienfaisance. 

c)       Un chèque correspondant à l’aide accordée est émis à l’ordre de l’étudiant signataire de la demande, sur présentation de la soumission d’achat de l’instrument.  

d)      L’AAACMR établit avec l’étudiant une façon de reconnaître la contribution de l’AACMR (par exemple dans une note biographique) et, surtout, celle des donateurs privés qui en font la demande.